Istituto d'Istruzione Secondaria Superiore PIERA CILLARIO FERRERO

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Alba

via Balbo, 8
12051 ALBA

Neive

in via Rocca, 10
12052 NEIVE

Cortemilia

C.so Luigi Einaudi, 12
12074 CORTEMILIA

Indirizzo: Aziendale, Turistico, Servizi Sociali, Arte bianca, Biologico

Presentazione

Foto istituto

Nato nel 1962, come sezione staccata dell¡¯Istituto Professionale per il commercio "Grandis" di Cuneo, ottenuta l¡¯autonomia nel 1968, l¡¯Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali e Turistici "Piera Cillario Ferrero" conta oggi venticinque classi e circa cinquecento allievi: venti classi ad Alba di cui quattro nel Corso Serale e cinque presso la sezione staccata di Cortemilia.

La vita dell¡¯Istituto ¨¨ stata caratterizzata da alcuni fatti che sono stati alla base del suo successo, dall¡¯ottenimento dell¡¯autonomia nel 1968, con il Preside Prof. On. Francesco Sobrero, all¡¯apertura nel 1967 della Scuola Coordinata di Cortemilia, che ha svolto e continua a svolgere un¡¯importanza notevole dal punto di vista culturale e formativo per la zona, essendo l¡¯unico Istituto superiore.

Nel 1987, il Consiglio d¡¯Istituto decide di intitolare l¡¯Istituto alla Signora Piera Cillario Ferrero. Questo fatto ha determinato un collegamento ancora pi¨´ stretto con la Ferrero S.p.A. di Alba, che fin dagli inizi si ¨¨ dimostrata molto sensibile alle esigenze del nostro Istituto donandogli nel 1965 un laboratorio di macchine Audit ed inviando a Scuola a tener lezione i suoi tecnici.

Dal 1990-91 ¨¨ entrato in vigore il nuovo ordinamento degli Istituti Professionali che ha aggiornato i programmi per adeguare la scuola italiana agli standard europei e fornire agli allievi una preparazione professionale polivalente.

L¡¯introduzione dell¡¯area di professionalizzazione ha finito per collegare strettamente l¡¯Istituto al mondo economico e alla struttura sociale della zona.

Per un giorno alla settimana, gli studenti frequentano lezioni tenute da esperti, che giungono dalle aziende, dalle banche, dagli enti, su argomento specifici della professione, che possono essere modificati di anno in anno in base alle esigenze del mercato del lavoro.

Lo stage lavorativo in azienda che gli allievi obbligatoriamente frequentano completa il collegamento scuola-mondo del lavoro.

Foto istituto

Verso la met¨¤ degli anni ottanta il Consiglio d¡¯Istituto decise di affiancare alla Qualifica di Operatore della Gestione Aziendale la Qualifica di Operatore dell¡¯Impresa Turistica; quest¡¯ultima permette di esercitare attivit¨¤ di organizzazione, gestione con compito di tipo promozionale in uffici ed enti turistici, dando cos¨¬ un contributo notevole allo sviluppo di questo settore che riveste sempre pi¨´ importanza per la nostra zona.

Nel 1992, per dare una risposta ad esigenze di formazione e di completamento degli studi a numerosi studenti lavoratori, l¡¯Istituto "Piera Cillario Ferrero" ha istituito corsi serali e nel corrente anno scolastico un primo gruppo di allievi arriver¨¤ a sostenere l¡¯esame di Stato.

Questi risultati sono stati raggiunti grazie all¡¯impegno, alle capacit¨¤ dei Presidi che si sono succeduti alla guida dell¡¯Istituto, ai quali va un vivo ringraziamento, ed all¡¯impegno costante e qualificato del personale docente e non docente che in tutti questi anni ha operato presso l¡¯Istituto.

Per il futuro la sfida si gioca sempre pi¨´ sulla formazione professionale; le aziende sono disponibili alla collaborazione, ma per la pratica lavorativa di stage hanno bisogno di allievi ben preparati professionalmente ed in grado da subito di svolgere le mansioni assegnategli, altrimenti il tutto finisce per essere un costo aggiuntivo per il sistema produttivo, che porta a frenare, anzich¨¦ sviluppare quella collaborazione scuola-mondo del lavoro indispensabile a fornire all¡¯allievo quella formazione professionale adeguata ad un rapido inserimento nel mondo aziendale.

Il nostro Istituto si sta continuamente adeguando da un punto di vista tecnologico, mettendo a disposizione degli allievi sempre pi¨´ nuovi e moderni strumenti informatici che, insieme alla professionalit¨¤ del corpo docente ed alla collaborazione con le aziende, permetteranno agli studenti di acquisire una preparazione di base ed una formazione professionale adeguata alle esigenze del mondo del lavoro in continua evoluzione.

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